El hospital participa un año más en el programa Prácticas Vocacionales del IMEB, ofreciendo a estudiantes de ESO y Bachillerato una experiencia inmersiva en el entorno hospitalario
Palma, 27 de junio de 2025. El Hospital Universitario Son Llàtzer vuelve a sumarse este verano a la duodécima edición del programa Prácticas Vocacionales, una iniciativa impulsada por el Centro Universitario de Calvià (CUC) y el Instituto Municipal de Educación y Bibliotecas (IMEB) con el fin de acercar a los jóvenes al mundo laboral y orientar sus decisiones académicas y profesionales.
Del 30 de junio al 11 de julio, un total de ocho estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato del municipio de Calvià realizarán estancias observacionales en el hospital. Durante uno o dos días, y con un máximo de seis horas por jornada, tendrán la oportunidad de vivir de cerca la dinámica hospitalaria y descubrir el trabajo real de diferentes especialidades sanitarias.
Los alumnos han mostrado especial interés por áreas como anestesiología, cardiología, digestología, medicina general, neurología, neurocirugía, oncología, biomedicina y radiología, lo que refleja una creciente diversidad en las inquietudes profesionales de las nuevas generaciones.
Una experiencia tutorizada para explorar vocaciones
Cada participante será acompañado por un profesional sanitario del hospital, que actuará como tutor durante la experiencia, guiando a los jóvenes, resolviendo sus dudas y compartiendo con ellos el conocimiento del día a día hospitalario.
Además de permitir la observación directa de tareas clínicas, la experiencia incluye una visita guiada a las instalaciones y una introducción al funcionamiento general del centro sanitario.
El programa Prácticas Vocacionales se lleva a cabo fuera del horario lectivo y de forma totalmente voluntaria. Desde su puesta en marcha, ha contado con la participación de más de 500 estudiantes y cerca de 400 entidades colaboradoras, tanto públicas como privadas.
Con esta iniciativa, el IMEB y el Hospital Son Llàtzer fomentan el contacto directo entre jóvenes y profesionales, despertando vocaciones, fortaleciendo la orientación académica y ayudando a que cada estudiante descubra su propio camino hacia el futuro profesional.
