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Pelotas sonoras para la inclusión de alumnos con discapacidad visual

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Pelotas sonoras para la inclusión de alumnos con discapacidad visual

La Universidad de las Islas Baleares ha acogido, los días 25 y 26 de octubre, un curso formativo para docentes del área de Educación Física de la UIB y de centros de educación primaria de Mallorca, en el marco del proyecto Erasmus+ En Goal for Inclusion, cuyo objetivo es desarrollar herramientas que favorezcan la inclusión de los alumnos con discapacidad visual mediante el juego con pelotas sonoras.

En la sesión final del curso, la ONG Youthorama (Grecia), entidad coordinadora del proyecto, ha entregado 200 balones sonoros a los centros participantes para que puedan implementar la práctica de actividades deportivas que favorecen la inclusión de niños y jóvenes con discapacidades visuales, como ahora el fútbol para ciegos. En el acto, han intervenido el Rector de la UIB, doctor Jaume Carot; la directora del Departamento de Pedagogía y Didácticas Específicas, doctora Francesca Comas; y el director de Youthurama, Elias Mastoras.

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La ONG Youthorama (Grecia) inventó una pelota de sonido ligero en el marco de un proyecto de investigación anterior. Esta pelota no está a la venta, sino que la reparten gratis.

La UIB participa en el proyecto A Goal for Inclusion a través del Grupo de Investigación en Ciencias de la Actividad Física y Deportiva (GICAFE), que se encarga de la formación de maestros y alumnos. El curso de formación lo ha impartido Alexandros Charmpis y Barbara Doumanidou, de Youthorama, y ​​los doctores Alexandre Garcia Mas y Xavier Ponseti Verdaguer, profesores del Departamento de Psicología y del Departamento de Pedagogía y Didácticas Específicas de la UIB, respectivamente.

El proyecto A Goal for Inclusion está financiado por la Comisión Europea a través del programa Erasmus+, y cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación de Grecia y de la UEFA Foundation for Children, entre otros.

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