El nuevo proyecto lingüístico invita al alumnado a redescubrir vocabulario tradicional de las Illes Balears y a preservarlo de forma creativa y participativa.
Palma, 20 de febrero de 2026. La Conselleria d’Educació i Universitats ha presentado un nuevo proyecto lingüístico dirigido a los centros de educación primaria de las Illes Balears con el objetivo de fomentar el enriquecimiento lingüístico y cultural del alumnado. La iniciativa, denominada ‘La Capsa del Tresor’, anima a los estudiantes a redescubrir palabras en desuso presentes en rondallas, textos antiguos, canciones, conversaciones cotidianas o en el habla de las personas mayores.
El conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, ha explicado que el proyecto nace inspirado en el espíritu investigador de Antoni Maria Alcover, quien a finales del siglo XIX recorrió pueblos para recuperar y preservar palabras propias de la lengua catalana, trabajo que culminó en la creación del Diccionari català-valencià-balear.
Siguiendo esa línea, la actividad propone al alumnado de los centros sostenidos con fondos públicos recoger términos que prácticamente ya no se utilizan. El punto de partida será la lectura de rondallas, aunque también se recurrirá a textos antiguos y a la tradición oral transmitida por abuelos y abuelas. A partir de estas fuentes, los estudiantes identificarán palabras poco habituales, buscarán su significado en diccionarios y recursos digitales y reflexionarán sobre su evolución y posible uso actual.
Una caja para conservar el patrimonio lingüístico
Cada clase participante recibirá una caja facilitada por la Conselleria en la que recopilará las palabras descubiertas. Cada término se incorporará mediante una ficha que incluirá la definición, el contexto en el que se encontró y su significado. Posteriormente, el profesorado podrá vaciar la caja para desarrollar actividades como explicar el sentido de las palabras, analizar su uso antiguo y actual, crear dibujos con frases que las incluyan o buscar sinónimos contemporáneos.
El proyecto tiene un enfoque transversal y podrá vincularse a materias como lengua catalana, conocimiento del medio, educación artística o educación en valores, favoreciendo un aprendizaje significativo que conecta la lengua con la experiencia cultural del alumnado.
Durante el desarrollo de la iniciativa, el profesorado evaluará la participación, la capacidad de reconocimiento y uso de las palabras trabajadas y la creatividad demostrada. Algunas de las palabras recopiladas podrán enviarse a la dirección [email protected] para su publicación, junto con el nombre del alumnado, en la cuenta de Instagram @lacapsadeltresor, dando así visibilidad a un vocabulario tradicional que estaba en riesgo de desaparecer.
Los centros interesados pueden consultar toda la información en la web habilitada por la Conselleria.
Con ‘La Capsa del Tresor’, la Conselleria d’Educació i Universitats reafirma su compromiso con la preservación del patrimonio lingüístico de las Illes Balears y apuesta por un modelo educativo que une tradición, creatividad y participación activa en el aula.




