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Escolares de Mallorca e Ibiza aprenden a combatir la contaminación marina con robots que recogen plásticos del agua

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Alumnos del Colegio Santa Magdalena Sofía de Palma y jóvenes de la escuela de vela del Club Náutico de Ibiza han participado en unas jornadas de educación ambiental organizadas por Marina Port de Mallorca y Marina Ibiza. Los participantes han aprendido a utilizar un robot de limpieza marina y han descubierto cómo afectan los plásticos a los ecosistemas acuáticos.

Palma, 12 de noviembre de 2026. La protección del Mediterráneo ha sido la protagonista de dos jornadas educativas celebradas en Marina Port de Mallorca y Marina Ibiza, donde niños y jóvenes han podido conocer de cerca algunas de las tecnologías utilizadas para combatir la contaminación de los mares.

Las actividades, organizadas por ambas instalaciones portuarias pertenecientes a IPM-IMG Marine Group, han contado con la colaboración de Recyclamer, una asociación especializada en la limpieza submarina y costera.

Durante dos días consecutivos, los participantes han combinado explicaciones sobre los efectos de los residuos plásticos en el medio marino con demostraciones prácticas de equipos diseñados para retirar basura del agua.

Uno de los momentos más esperados ha sido la posibilidad de manejar un robot flotante de limpieza mediante un joystick, una experiencia que ha permitido a los jóvenes comprobar cómo funcionan estas herramientas ambientales.

Los alumnos de Santa Magdalena Sofía investigan la vida marina en el puerto de Palma

En Mallorca, la actividad se ha desarrollado en Marina Port de Mallorca, con la participación de estudiantes de 4.º de ESO del Colegio Santa Magdalena Sofía.

Además de asistir a las explicaciones sobre contaminación marina, los alumnos han aprovechado la visita para poner en marcha un experimento relacionado con la asignatura de Biología.

Los estudiantes han construido una trampa de biofouling, elaborada con piezas de plástico y cabos, que han introducido en el agua del puerto.

El objetivo es observar cómo diferentes microorganismos y otros organismos marinos colonizan progresivamente las superficies sumergidas.

Este fenómeno, conocido como biofouling o bioincrustación, se produce cuando los organismos acuáticos se adhieren y desarrollan sobre materiales que permanecen bajo el agua.

Los alumnos realizarán un seguimiento del dispositivo a lo largo del curso escolar para estudiar su evolución en un entorno portuario.

De esta manera, la actividad permitirá trasladar al medio natural algunos de los conocimientos adquiridos en clase y desarrollar una experiencia de observación científica continuada.

Un robot flotante para recoger plásticos y residuos del mar

Las charlas estuvieron dirigidas por Alan D’Alfonso, fundador de Recyclamer, y Solene Amand, ingeniera medioambiental y voluntaria de la asociación.

Ambos explicaron cómo llegan los residuos plásticos al mar, de qué manera pueden acumularse en el fondo y qué sistemas existen para retirarlos.

Los participantes también conocieron dos dispositivos utilizados en tareas de limpieza marina.

El primero fue Mr. Turbino, una aspiradora manual sumergible diseñada para recoger residuos plásticos depositados en el fondo del mar.

El segundo fue Geneseas, un robot flotante capaz de recoger residuos de la superficie del agua, incluidos microplásticos e hidrocarburos.

Este dispositivo puede funcionar de manera automatizada o mediante control remoto con un joystick.

Durante la jornada, cada participante tuvo la oportunidad de manejar el robot en una zona delimitada de la marina, realizando ejercicios de conducción y recogida de residuos.

La actividad permitió conocer de forma práctica cómo la tecnología puede contribuir a la conservación de los espacios marinos.

Los jóvenes regatistas de Ibiza también participan en la iniciativa

En Marina Ibiza, los protagonistas fueron los niños y jóvenes de la escuela de vela del Club Náutico de Ibiza.

Los participantes alternaron sus actividades habituales de navegación con las sesiones de educación ambiental organizadas por Recyclamer.

La propuesta permitió relacionar la práctica de los deportes náuticos con la importancia de mantener limpios los espacios marinos.

Al igual que en Mallorca, los asistentes recibieron explicaciones sobre la contaminación por plásticos y pudieron experimentar con los equipos de limpieza.

El manejo del robot Geneseas despertó especial interés entre los jóvenes, que aprendieron a controlar sus movimientos y a recoger residuos mediante el sistema de conducción remota.

Como recuerdo de la experiencia, los participantes recibieron un certificado de conducción del robot.

Las jornadas finalizaron con una merienda compartida antes de continuar con las actividades programadas.

Educación ambiental para proteger el Mediterráneo

La iniciativa forma parte de las actividades de divulgación ambiental impulsadas por Marina Port de Mallorca y Marina Ibiza, que mantienen colaboraciones con entidades dedicadas a la conservación de los ecosistemas marinos.

El propósito de estas jornadas es acercar a los más jóvenes los problemas derivados de la contaminación y mostrarles algunas de las soluciones que se están utilizando para combatirla.

La combinación de conocimientos científicos, experimentos escolares y demostraciones tecnológicas permite que los participantes comprendan mejor el impacto de los residuos sobre el medio marino.

Desde IPM-IMG Marine Group señalan su intención de mantener la colaboración con asociaciones medioambientales y continuar desarrollando actividades educativas dentro de su programación anual.

Las jornadas celebradas en Palma e Ibiza han permitido que estudiantes y jóvenes navegantes conozcan de primera mano la importancia de cuidar el Mediterráneo y descubran cómo la tecnología y la participación ciudadana pueden contribuir a su conservación.

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