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Mutare Mundum apuesta por la música como herramienta de inclusión social para jóvenes vulnerables

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La Escuela Municipal de Música de Palma acoge la mesa de trabajo de este proyecto dirigido a estudiantes de ESO y bachillerato en situación de vulnerabilidad, destacando la importancia de la música pop-rock como herramienta terapéutica.

Palma, 1 de abril de 2025.- La Escuela Municipal de Música (EMMP) ha acogido una mesa de trabajo del proyecto Mutare Mundum, una iniciativa impulsada por el área de Educació del Ajuntament de Palma en colaboración con los equipos de orientación de varios Institutos de Educación Secundaria (IES) de la ciudad. Este proyecto tiene como objetivo ofrecer espacios de apoyo emocional y social a jóvenes de entre 12 y 18 años en situación de vulnerabilidad.

La reunión, moderada por la doctora Begonya de la Iglesia Mayol, profesora del departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación de la Universidad de las Islas Baleares, ha contado con la participación de profesionales de entidades y servicios dedicados al bienestar juvenil, incluyendo orientadores de los IES Josep Mª Llompart, IES Ses Estacions e IES Sant Felip Neri, así como representantes institucionales, familias y alumnado. El director general de Educación, José María Noguera, ha asistido en representación del Consistorio.

Durante la jornada se definieron las líneas de acción para la próxima edición del proyecto, que este año celebra su tercera edición, y se fomentaron las sinergias entre las distintas partes implicadas. Mutare Mundum se centra en la utilización de la música pop-rock como herramienta terapéutica y de inclusión social, con sesiones dirigidas por el alumnado de la EMMP bajo la supervisión del profesorado.

Los participantes coincidieron en resaltar el papel fundamental de la música en la inclusión social de jóvenes vulnerables, así como en la necesidad de consolidar y ampliar proyectos como Mutare Mundum para seguir brindando apoyo a quienes más lo necesitan.

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