La profesora Avelina Miquel es galardonada en las VII Jornadas de Experiencias Docentes por su innovador proyecto que potencia el pensamiento crítico mediante IA.
Palma, 4 de abril de 2025.- La profesora Avelina Miquel ha sido premiada por su proyecto «Aprender a pensar críticamente: el poder del tutor socrático AI», en el marco de las VII Jornadas de Experiencias Docentes de la Universidad de las Islas Baleares (UIB), celebradas en febrero. Este reconocimiento fue otorgado por votación de los asistentes al evento y entregado por la vicerrectora de Gestión y Política Académica de Grado, Yolanda González.
La iniciativa de Avelina Miquel utiliza un bot de conversación basado en ChatGPT para actuar como tutor socrático, con el propósito de guiar a los alumnos en la lectura y comprensión de textos complejos y ayudarlos a desarrollar el pensamiento crítico. Este bot formula preguntas que obligan a los estudiantes a profundizar en el contenido y reflexionar sobre aspectos que, según la docente, no suelen cuestionarse por sí mismos.
El proyecto busca que los alumnos vayan más allá de la simple elaboración de resúmenes y adquieran una perspectiva crítica auténtica. El tutor socrático es adaptable a múltiples contenidos y propósitos, lo que lo convierte en una herramienta versátil y efectiva en la educación superior.
Avelina Miquel destacó que el uso de la tecnología puede ser un reto en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, pero también puede servir como una herramienta valiosa para promover habilidades fundamentales como la concentración, el análisis y la reflexión crítica.
El premio, que incluye una dotación económica de 100 euros, permitirá que su propuesta forme parte de una exposición itinerante organizada por la UIB, en la que se mostrarán las mejores experiencias seleccionadas durante las jornadas.
