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Educación abre este lunes el plazo de admisión para el curso escolar 2026-2027

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Las solicitudes para infantil, primaria, ESO y educación especial podrán presentarse del 4 al 14 de mayo con más de 10.000 plazas previstas en infantil

Palma, 4 de mayo de 2026. La Conselleria d’Educació i Universitats abre este lunes el plazo de presentación de solicitudes de admisión para el curso escolar 2026-2027 en las etapas de educación infantil (a partir de 4.º), educación primaria, educación secundaria obligatoria (ESO) y educación especial.

El proceso permanecerá abierto hasta el próximo 14 de mayo y permitirá a las familias tramitar la escolarización de sus hijos para el próximo curso.

Más de 10.000 plazas en educación infantil

Para el nivel de 4.º de educación infantil, la Conselleria prevé una oferta total de 10.014 plazas, de las cuales 6.493 corresponden a centros públicos y 3.521 a centros concertados, con el objetivo de garantizar una cobertura equilibrada en todo el territorio.

Calendario de matriculación

Una vez finalizado el proceso de admisión, los periodos de matrícula se desarrollarán en diferentes fechas según la etapa educativa. Para educación infantil será del 22 al 26 de junio; en primaria y educación especial, del 22 al 29 de junio; y en educación secundaria, del 25 de junio al 1 de julio.

Nueva normativa y refuerzo de la equidad

El procedimiento se rige por la nueva orden de escolarización aprobada en 2026, que introduce mejoras orientadas a reforzar la equidad del sistema educativo. Entre ellas, destacan medidas para garantizar una distribución más equilibrada del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Asimismo, la digitalización del proceso se consolida como la vía preferente para la presentación de solicitudes, facilitando una gestión más ágil y eficiente. No obstante, se mantendrá la atención presencial para asegurar que todas las familias puedan completar el trámite sin dificultades.

Con esta convocatoria, la Conselleria reafirma su compromiso con un sistema educativo accesible, inclusivo y adaptado a las necesidades de la ciudadanía.

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