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El nuevo parque fotovoltaico de SFM en Santa Maria entrará en funcionamiento tras el verano

La instalación permitirá que el 33 % del consumo de los trenes provenga de energías renovables

Las obras del nuevo parque fotovoltaico para autoconsumo de SFM que se está construyendo en el municipio de Santa Maria del Camí se encuentran ya ejecutadas en un 50 % y en septiembre habrán finalizado. La previsión es que, una vez recepcionada la obra y ejecutados los trámites que dependen de las compañías eléctricas, la nueva instalación pueda entrar en funcionamiento a finales del mes de octubre o principios de noviembre.

Un tercio de la energía consumida por los trenes de SFM será, a partir de este momento, de origen renovable y local, gracias a esta planta fotovoltaica. La nueva infraestructura no solo reducirá en 3.300 toneladas anuales las emisiones de CO2, también supondrá una reducción de la factura eléctrica de 1,2 millones de euros anuales.

Las obras de la nueva instalación, cofinanciada al 60 % con fondos FEDER, fueron adjudicadas a la empresa Sampol Ingeniería y Obras, S.A., por un importe de 3.042.861,41 € (IVA excluido), al que hay que sumar el importe de las expropiaciones previstas, que es de 468.000 €.

El parque solar ocupa una superficie de 33.463 m² y tendrá una potencia de 3,350 MW, lo que supone una producción estimada de aproximadamente 6.400.000 kWh/año. La planta fotovoltaica de SFM podría dar electricidad a 1.416 hogares.

Los paneles solares se están montando sobre estructuras ancladas al suelo mediante unos tornillos de cimentación que se clavan al terreno y a los que se fija la estructura. Un sistema que permite la reducción de costes y plazos, a la vez que tiene un impacto ambiental mucho menor, dado que no queda hormigón enterrado. De este modo, el parque fotovoltaico se podría desmontar en un futuro sin dejar marcas. Además, la instalación dispondrá de un sistema de monitorización para llevar el control de la operación y realizar el seguimiento del funcionamiento de la planta. El sistema de monitorización y seguimiento previsto permite visualizar constantemente y desde un punto remoto la producción instantánea, el rendimiento de todos los convertidores de la planta, las variables meteorológicas, así como el registro de datos y parámetros de funcionamiento para evaluar con precisión el funcionamiento de la instalación. La vida útil de la instalación se estima en 25 años y, en caso de que pasado este tiempo no se lleve a cabo una reposición del parque, se desmantelará y se retirarán todos los equipos.

Desde el año 2015, el Govern ha invertido a través de SFM 97,2 millones de euros en la mejora de servicios ferroviarios, con proyectos como la eliminación de pasos a nivel (Sa Farinera en Marratxí, Can Crespí en Santa Maria del Camí, Verge de Lluc en Palma y Camí de Es Pujol en Inca); la construcción de aparcamientos de disuasión en las estaciones de Sa Pobla, Santa Maria y Alaró-Consell; el punto de adelanto y estacionamiento de trenes en Sineu; la renovación del carril y adaptación de andenes en el tramo entre la estación de Enllaç y Sa Pobla; el nuevo almacén de SFM en la estación de Enllaç; mejoras de estaciones, viales de acceso para peatones, adaptación de andenes y mejora de la eficiencia energética en el alumbrado de las estaciones, además de la electrificación de la red ferroviaria, concluida en 2018.

El videojuego educativo GeniusUp se muestra en la UIB

El videojuego educativo GeniusUp se muestra en la UIB

Esta iniciativa de divulgación científico ha tenido la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación 

Del 27 al 30 de junio, los investigadores del proyecto de divulgación científica GeniusUp mostrarán en la comunidad universitaria las funcionalidades de realidad virtual y realidad aumentada y de televisión digital interactiva para GeniusUp , un juego didáctico en formato de juego de cartas tradicionales y de videojuego creado por la Unidad de Gráficos y Visión por Ordenador e Inteligencia Artificial (UGIVIA), con el objetivo de fomentar el interés de los niños por la ciencia. 

Las demostraciones se harán de las 11 a las 14 horas en el vestíbulo del edificio Anselm Turmeda del campus universitario. 

GeniusUp es un proyecto interdisciplinario en el que intervienen 19 investigadores de 7 departamentos de la UIB y de otras universidades extranjeras. El equipo de investigadores ha convertido a Genius Up en un videojuego multimodal que contribuye a transmitir de manera lúdica y didáctica contenidos científicos relacionados con la física, la química, la biología, las matemáticas y la informática entre estudiantes no universitarios y el público en general. Así, se aprovechan tecnologías innovadoras para promover el interés de los más jóvenes por la ciencia a través de un lenguaje, el de los videojuegos, que les es cercano. 

Con la colaboración de la FECYT 

El proyecto GeniusUp es uno de los cinco proyectos de la UIB que cuentan con el apoyo de la convocatoria de ayudas para el Fomento de la Cultura Científica, Tecnológica y de la Innovación, de la FECYT – Ministerio de Ciencia e Innovación. La finalidad de los proyectos objeto de estas ayudas es incrementar la cultura científica y tecnológica de la sociedad, la difusión de los resultados de investigaciones y de la innovación financiados con fondos públicos, la participación ciudadana en las actividades de investigación, la mejora de educación científico-técnica de la sociedad y la profesionalización de la comunidad científica. 

Toni Monjo Tomás, nuevo director gerente de ASIMA y Fundación ASIMA

La junta directiva de la Asociación de Industriales de Mallorca ha nombrado nuevo director gerente de ASIMA y Fundación ASIMA a Toni Monjo Tomás.

Natural de Palma, licenciado en Administración y Dirección de empresas por la Universidad de las Illes Balears, Máster’s degree de empresa internacional y comercio exterior por la Universidad de Barcelona, técnico de prevención de riesgos laborales y experto en gestión inmobiliaria.

Ejecutivo experimentado en dirección general de empresas, con más de 20 años de trayectoria profesional en diferentes sectores y en entornos nacionales e internacionales tanto en empresas del sector público como en el privado.

Toni ha trabajado en Sol Meliá, en Sa Nostra de Inmuebles, en el Grupo Planeta Web, en Mercapalma, en Norwegian, en la Fundación Barceló y recientemente en Som Pagesos.

El nuevo director de ASIMA cuenta por tanto con una amplia experiencia en distintos sectores, que llevará a definir y ejecutar el plan estratégico de la Asociación de Industriales de Mallorca, así como de la Fundación ASIMA, dando continuidad a los proyectos actuales tales como la Escoleta ASIMA, la Escuela Superior HOTECMA, los Huertos Sociales ASIMA, la gestión del Antiguo Parque de Bomberos ASIMA, entre otros

El alcalde de Palma se reúne con el equipo de Cultura

El alcalde de Palma se reúne con el equipo de Cultura

La cultura «es prioritaria y constituye un eje transversal» para el alcalde durante este mandato

El alcalde de Palma, Jaime Martínez Llabrés, y el primer teniente de alcalde de Turismo, Innovación, Cultura, Deportes, Restauración y Coordinación Municipal, Javier Bonet, se han reunido hoy con el área de Cultura, en Can Oms.

El objetivo de este encuentro era mantener una primera toma de contacto con el equipo humano del departamento, al que se han incorporado Fernando Gómez de la Cuesta, como coordinador general de Cultura y Artes Visuales; y Pilar Ribal como directora general de Patrimonio e Interpretación de la Ciudad. En los próximos días, se sumará Rafel Brunet como director general de Música y Artes Escénicas.

El alcalde ha podido conversar con el personal de Cultura del Ayuntamiento y ha reiterado la importancia que tiene la Cultura, que es «prioritaria y constituye un eje transversal» para el equipo de gobierno durante todo este mandato.

El Parque de la Mar acogerá el próximo 23 de junio la verbena de Sant Joan

Cerca de 500 personas participarán este domingo en el Correfoc

El Ayuntamiento apela a la responsabilidad ciudadana para proteger los nidos de tortugas marinas en la playa de Can Pere Antoni

El Parque de la Mar acogerá mañana 23 de junio la verbena de Sant Joan 2023, que empezará a las 20.30h con un correfoc infantil a cargo de los demonios infantiles de Enfocats, Kinfunfa y Petits Encabritats. A continuación tendrá lugar el encendido de la hoguera con la llama de la lengua cuya música tradicional llegará con ball de bot y la actuación de al-Mayurqa.

A las 22 h se leerá el pregón y se realizará la invitación a la fiesta. A las 22:30 h será el turno del correfoc que abrirá las puertas del infierno para disfrutar de la Verbena con un total de siete pandillas de demonios (Enfocats, Realment Cremats, Kinfumfa, Maleïts Encabritats, Trabucats, Es Cau des Boc Negre i Incubus) y tres bestias de fuego (Drac i Guardians de Sant Jordi, Òliba de la Real i es Drac de na Coca).

La música de O-Erra pondrá el punto final a la velada con un concierto que empezará aproximadamente a las 23.45h.

La iniciativa ha sido organizada por la Federación de Asociaciones de Vecinos de Palma con el apoyo del Ajuntament de Palma. El programa entero se puede consultar en la web municipal www.palma.cat

La EMT amplía y refuerza el servicio de buses con motivo de la Noche de San Juan

La EMT de Palma ha puesto en marcha un dispositivo reforzado y ampliado con motivo de la Noche de San Juan para favorecer los desplazamientos en transporte público hacia las playas durante la tarde del viernes día 23 de junio y la madrugada del día 24 Así, desde la tarde y durante toda la noche se reforzarán con más vehículos las líneas L35 (Aquarium-plaza de la Reina/Catedral) y L25 (el Arenal-Plaza de la Reina/Catedral) para incrementar su capacidad y se mantendrá con una frecuencia de 30 minutos, también durante la madrugada.

Estas dos líneas paran en la plaza de Espanya, desde donde se podrá conectar con la red de NitBus, que estará plenamente operativa. Cabe recordar que la red de Nit Bus está integrada por cuatro líneas que dan servicio todos los viernes, sábados y vísperas de festivo entre las 23.30 y las 6.30 horas:

  • N1, que enlaza la Puerta del Camp con el paseo Marítimo.
  • N2, que va desde Can Blau hasta Can Valero y pasa por barrios como la Soledat, Nou Llevant, S’Escorxador o el Camp Redó.
  • N3, que une la zona del polideportivo Hermanos Escaleras con la Indiotería. Pasa por el Rafal, Son Gotleu, Pere Garau, Plaza de Toros o Son Castelló. Esta línea discurre por las calles de Indalecio Prieto, Arzobispo Aspáreg…
  • N4, desde Son Bonet y recorre la calle de Aragó pasando por Virgen de Lluc, Son Rul.lan, Son Canals y Els Hostalets hasta y plaza del Progrés.

EMAYA

La empresa municipal de limpieza ha habilitado un dispositivo especial de limpieza con un total de 25 equipos, con labores de vaciado de papeleras, barrido motorizado y barrido mixto ligero y pesado. Este dispositivo refuerza el servicio ordinario de limpieza de la ciudad.

Así, la empresa municipal de limpieza ha habilitado un dispositivo especial tanto en la zona litoral (playas, zonas de baño y vía pública), como en el Parc de la Mar, además de espacios reservados por entidades vecinales. En conjunto, se limpian un total de 8 playas y zonas de baño, una limpieza manual con retirada de residuos y vaciado de papeleras y cubos. Además, en las 5 playas urbanas concesionadas, Emaya reforzará con 50 contenedores de 1.000 litros los dispositivos para que los concesionarios puedan retirar los residuos.

En el Parc de la Mar se instalarán 85 cubos de refuerzo y se llevará a cabo un servicio de limpieza completa después de la celebración.

Protección del nido de las tortugas marinas en Can Pere Antoni

Cabe recordar que en la playa de Can Pere Antoni hay un nido de tortugas marinas Caretta caretta, una especie catalogada como vulnerable en el Catálogo Español de Especies Amenazadas. Para reducir su grado de amenaza, se ha establecido un dispositivo de protección con doble cierre. Dentro del dispositivo policial de esta playa, durante la noche de Sant Joan habrá un agente que vigilará el nido y toda esa zona. También habrá un agente de la Consejería de Medio Ambiente. Desde el Ayuntamiento de palma se quiere apelar a la responsabilidad ciudadana para garantizar su protección, teniendo en cuenta que se trata de un fenómeno de nidificación que nunca se había producido antes.

Medidas de seguridad para el correfoc en el Parc de la Mar (incluyen el correfoc infantil).

• Queda totalmente prohibido utilizar pirotecnia particular, no controlada por la organización.

• Mantener una distancia mínima de 2 m alrededor de las bestias de fuego.

• Llevar ropa de algodón, pantalones y manga larga, calzado adecuado, sombrero o pañuelo en la cabeza, tapones en las orejas y gafas que protejan los ojos.

• Los cristales de las gafas  y las cámaras fotográficas se pueden estropear con las chispas.

• No se puede echar agua.

• No se pueden tocar, recoger o manipular artefactos pirotécnicos. No fumar ni encender fuego cerca de los contenedores de material pirotécnico.

• Para presenciar la actuación, el público debe situarse a una distancia prudencial. Se debe evitar que los niños y las personas con movilidad reducida se sitúen en las primeras filas.

• Se puede bailar con los demonios pero siempre con una actitud de fiesta.

• El público que participa en el Correfoc es el responsable primero y único de los accidentes que puedan producirse si no sigue las recomendaciones y medidas señaladas.

Simulacro de emergencias de Enfermería en el campus

Simulacro de emergencias de Enfermería en el campus

En la simulación participaron alumnos del Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Crítico, bomberos de Palma y profesionales del 061

 

Los alumnos del Máster en Cuidados Enfermeros en el Paciente Crítico que cursan el itinerario de Experto Universitario en Cuidados Enfermeros en el ámbito extrahospitalario protagonizaron el miércoles, 21 de junio, un simulacro de dos incidentes con múltiples víctimas (IMV) organizado en el campus de la Universidad de las Islas Baleares, como parte de su aprendizaje para actuar en situaciones de emergencia fuera del ámbito hospitalario.

Máster en Cuidados Enfermeras al Paciente Crítico

El Máster en Cuidados Enfermeros al Paciente Crítico es un título propio de la UIB que tiene por objetivo dotar a las enfermeras de las competencias profesionales específicas para atender a personas en situación crítica de salud. La formación está organizada por la Fundación Universidad Empresa (FUEIB) y el Centro de Innovación y Desarrollo de Enfermería y Fisioterapia de las Islas Baleares (SATSE-CIDEFIB), y las directoras son las doctoras Rosa Miró, profesora del Departamento de Enfermería y Fisioterapia de la UIB, y Catalina Perelló, del Área de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos de SATSE-CIDEFIB.

Se trata de un estudio de 60 ECTS estructurado en 14 módulos. La principal innovación que aporta la formación es que, tras la preparación teórica de cada módulo, los profesionales consolidan competencias a través de la simulación como herramienta de aprendizaje. La simulación permite a los participantes alcanzar los conocimientos y habilidades prácticas, fundamentadas en la práctica basada en la evidencia y en la transferencia del conocimiento resultante de la investigación más reciente en este ámbito.

El estudio ofrece una formación especialista inicial, común para todos los profesionales, donde alcanzan las competencias básicas y transversales para poder atender a las personas en situación crítica en cualquier ámbito profesional. Una vez finalizada la formación común, el Máster ofrece dos itinerarios de especialidad en la atención del paciente crítico según el ámbito: Experto Universitario en Cuidados Enfermeros en el Paciente Crítico en el Ámbito Extrahospitalario, y Experto Universitario en Cuidados Enfermeros en el Paciente Crítico en la Unidad de Cuidados Intensivos.

Aprendizaje a través de un simulacro

En el simulacro con múltiples víctimas participaron todos los estudiantes del itinerario de Experto en el Ámbito Extrahospitalario, un total de 30 personas: 15 hacían de víctimas y 15 hacían de enfermeras. También participaron ocho bomberos de Palma y seis profesionales del 061, que realizaron sus intervenciones simuladas con dispositivos móviles para dar realismo al simulacro. La simulación se llevó a cabo en el espacio situado entre Cas Jai y la estación del metro del campus de la UIB. 

Se diseñaron dos escenarios de aprendizaje distintos. Por una parte, por la mañana se simuló un incidente con múltiples víctimas (IMV) en el que se simuló una colisión entre dos vehículos que habían atropellado a un grupo de ciclistas. Para esta simulación se utilizaron dos vehículos de desguace y una decena de bicicletas. Por la tarde se simuló una fiesta rave de música electrónica en la que había múltiples intoxicados por consumo de drogas, tres quemados por electricidad y una víctima de violencia de género a los que debían atender. Para este simulacro se pusieron diferentes mesas y vasos en el campet que conecta con el metro, y se montó un generador (apagado) para dar realismo a los quemados por electricidad

Llega el verano y el campus de la UIB se llena de actividades #SeràsUIB

Llega el verano y el campus de la UIB se llena de actividades #SeràsUIB

Llega el verano a la Universidad de las Islas Baleares y el campus se llena de actividades para los alumnos de primaria, ESO y bachillerato con #SeràsUIB , la iniciativa dedicada a los futuros estudiantes de la UIB que gestiona la Oficina para el Programa de Orientación y Transición en la Universidad (PortUIB).

La oferta de actividades incluye campus y talleres temáticos:

  • VI Campus Humanístico-social . Destinado a alumnos de primero de bachillerato de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales cuyo objetivo principal es fomentar el interés por los estudios de estas dos ramas del conocimiento (13 alumnos). Del 26 al 30 de junio, de 10 a 13:30 horas.
  • XIV Campus Científico-técnico . Quiere acercar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación entre los estudiantes de cuarto de ESO y de primero de bachillerato (64 alumnos repartidos en dos turnos). Primer turno: del 26 al 30 de junio de 10 a 13:30 horas. Segundo turno: del 3 al 7 de julio, de 10 a 13:30 horas.
  • IV Diada Pequeños Científicos . Destinado a estudiantes de sexto de primaria, y cuyo objetivo principal es despertar la curiosidad por el amplio abanico de posibilidades que ofrecen la ciencia, las matemáticas, la tecnología y la arqueología (20 alumnos). Día 28 de julio, de 9:30 a 19 horas.
  • Campus Ingenio . Destinado a alumnos de cuarto a sexto de primaria y ESO, tiene el objetivo de desarrollar la creatividad y el ingenio de los estudiantes e incentivar el acceso a las titulaciones tecnológicas (80 alumnos repartidos en tres turnos). Dos turnos de mañana: días 3, 4 y 5 de julio, de 9 a 13.30 horas, y un turno de tarde: del 3 al 6 de julio, de 16.30 a 18.30 horas.
  • Talleres «Un verano diferente» . Son talleres de un solo día de diversas temáticas (ciencia, tecnología, ciberseguridad, gestión emocional…) para alumnos de primaria, ESO y bachillerato. En estos momentos hay más de 280 participantes inscritos, aunque existen algunos talleres que tienen la matrícula abierta.

Estos campus y talleres se incluyen en las actividades Seràs UIB de la Oficina para el Programa de Orientación y Transición en la Universidad (PortUIB). El Vicerrectorado de Estudiantes de la UIB y la Consejería de Educación y Formación Profesional, mediante el PortUIB, trabajan conjuntamente en el diseño y la realización de actividades para facilitar a los futuros alumnos de la Universidad la transición a los estudios superiores, dar a conocer la Universidad, apoyar a las familias y mejorar la comunicación con los centros educativos de las Illes Balears.

La exposición «La mirada enfermera» llega al Hospital de Inca

La muestra está formada por una decena de imágenes tomadas por enfermeras durante la pandemia

La exposición «La mirada enfermera» llega al Hospital Comarcal de Inca, donde estará hasta finales de julio. La directora de Enfermería del Hospital, Concha Zaforteza; Toñi Ballesteros, subdirectora de Cuidados Asistenciales del Servicio de Salud, y Susana González, enfermera de la Estrategia de Cuidados del Servicio de Salud y coordinadora del Equipo de Desarrollo e Implantación del Proceso Enfermero (Equipo DIPE), han inaugurado la muestra.

La exposición recoge varias fotografías de enfermeras de la red pública, captadas en diferentes momentos de la pandemia. El objetivo de la exposición es reflejar la mirada y el trabajo de las enfermeras en los hospitales, atención primaria, urgencias extrahospitalarias y dispositivos especiales que se han habilitado en estos últimos años como respuesta a la situación de pandemia.

El título de la exposición, «La mirada enfermera», se centra en el cuidado y transmite empatía, afecto, seguridad y competencia científica y técnica. Las enfermeras llevan a cabo una labor esencial para la sociedad, trabajando con y para las personas, y adaptándose a circunstancias diversas en todos los ámbitos y etapas de la vida. 

Empiezan los trabajos de recuperación del sistema dunar ocupado por el chiringuito del Parque natural de Mondragó

Se actuará en una superficie de más de 3.000 m2

El conseller de Medio Ambiente y Territorio en funciones, Miquel Mir, y el director general de Espacios Naturales y Biodiversidad, Llorenç Mas, han visitado, este jueves, el Parque natural de Mondragó donde ya se han iniciado las tareas para recuperar el hábitat y las especies de interés comunitario del sistema dunar ocupado por el antiguo chiringuito de Ses Fonts de n’Alis.

Hasta el momento, ya se han llevado a cabo tres actuaciones: la delimitación del perímetro para evitar el paso de personas que impediría el desarrollo de las formas dunares embrionarias y de la vegetación de la zona. También se han instalado sistemas de captación de arena para favorecer la retención de arena transportada por el viento y señales informativas del proyecto para concienciar a los visitantes de la fragilidad del sistema, además de para evitar el paso de personas y animales hacia la zona de regeneración. Así mismo, se hará una pequeña plantación con especies propias del sistema dunar.

Estas tareas se han llevado a cabo por parte de la brigada del Parque natural de Mondragó con el apoyo puntual de la brigada del Parque natural marítimo-terrestre de Es Trenc-Salobrar de Campos. Para julio, está prevista la colaboración de grupos de voluntarios y voluntarias para seguir con las tareas.

Mir se ha mostrado muy satisfecho de los trabajos iniciados, puesto que «son un paso más para recuperar la calidad ecológica y paisajística de este lugar, después de décadas de regresión del sistema dunar de Ses Fonts de n’Alis». En esta línea, el conseller en funciones ha recordado que la regeneración de la zona «es una muestra más de la importancia de preservar el entorno natural y tener un equilibrio con el uso público». En este sentido, ha añadido que «el proyecto de restauración dunar permitirá, a medio plazo, recuperar un espacio amplio para el disfrute de la ciudadanía y, por lo tanto, queda claro que demoler el chiringuito es un beneficio para el interés general».

El objetivo principal es recuperar parte del sistema playa-duna de Ses Fonts de n’Alis que hasta ahora presentaba discontinuidad como conjunto, para garantizar su funcionalidad ecológica, y hacer frente a los efectos negativos del impacto directo de las tormentas y su adaptación al cambio climático. Igualmente, la finalidad es garantizar la conservación de los hábitats de morfologías dunares y especies asociadas de interés comunitario dentro de los espacios de la Red Natura 2000 ZEC y ZEPA Mondragó. 

Durante los meses de octubre y noviembre, coincidiendo con la época de lluvias, se plantarán unos 300 ejemplares de grama de la arena (Elymus farctus), 200 de azucena de mar (Pancratium maritimum) y 200 de cardo marino (Eryngium maritimum) procedentes del Centro Forestal de Menut.

Así mismo, se realizará una «fotografía» del estado actual del sistema mediante un vuelo dron, que servirá de punto de partida para hacer el seguimiento de la evolución de este espacio, tanto de las morfologías dunares como de la vegetación asociada.

Hay que recordar que las tareas se realizarán en una superficie aproximada de 3.034 m2 y que se enmarcan dentro del proyecto integral de restauración de los hábitats dunares de interés comunitario, de acuerdo con el establecido al Plan de Ordenación de Recursos Naturales (PORN) del Parque natural de Mondragó.

Todas las actuaciones se hacen después de que, a mediados de junio, finalizaran las obras de demolición del quiosco-bar de Ses Fonts de n’Alis, así como de infraestructuras anejas y las terrazas de hormigón. El total de volumen que se ha derrocado ha sido de 660,58 m3. Estas obras se han financiado a través del Impuesto de Turismo Sostenible (ITS) con el proyecto Gestión de Espacios Naturales.

El interés por las herramientas que evitan la detección del plagio académico se disparó durante el confinamiento

El interés por las herramientas que evitan la detección del plagio académico se disparó durante el confinamiento

Un estudio internacional liderado por la Universidad de las Illes Balears detecta que las búsquedas en Internet sobre aplicaciones que permiten reescribir textos de manera automática crecieron de manera significativa en el año 2020 

Las universidades han implementado a lo largo de los últimos años diferentes herramientas y sistemas para intentar detectar el plagio académico. Este esfuerzo, sin embargo, parece haber empujado a muchos alumnos a buscar nuevas formas de evadir la detección. Así lo corrobora un estudio internacional liderado por investigadores de la Universidad de las Illes Balears, que ha detectado que las búsquedas en Internet sobre las herramientas de parafraseo automático se dispararon de manera significativa coincidiendo con la adopción masiva de la enseñanza a distancia durante los períodos de confinamiento motivados por la pandemia de la COVID-19.

Las herramientas de parafraseo automático (text spinners, en inglés) son aplicaciones de inteligencia artificial y permiten sustituir al instante un texto por sinónimos o expresiones de significado parecido, de manera que se obtiene un contenido diferente del original. Según los investigadores, el uso de estas herramientas está muy a menudo relacionado con el plagio académico. El estudio señala que los estudiantes pueden recurrir a los parafraseadores automáticos a la hora de llevar a cabo sus tareas académicas como una herramienta para enmascarar prácticas de plagio y que este pase inadvertido por los programas de detección.

Los investigadores Rubèn Comas y Carmen Touza, del grupo de investigación en Educación y Ciudadanía de la UIB, han elaborado el artículo junto con investigadores del Imperial College de Londres y la Universidad de Granada. El estudio se ha centrado en cuatro países (Estados Unidos, Reino Unido, Australia y Canadá) y ha analizado las tendencias de búsqueda en Google para estos recursos, adoptando una metodología de análisis de métricas de búsquedas en la red que se ha aplicado con éxito en otros ámbitos de investigación.

A través del análisis de datos recopilados de Semrush y Google Trends, los investigadores han examinado las tendencias y el volumen de búsquedas relacionadas con las herramientas de parafraseo automático en los cuatro países mencionados. Se han analizado un total de 236 palabras clave en inglés, clasificadas en tres categorías: búsquedas de herramientas de parafraseo automático, búsquedas genéricas de parafraseo y búsquedas relacionadas con el parafraseo en el contexto académico.

En general, se ha detectado un incremento en las búsquedas durante los meses del año coincidentes con los períodos de evaluación universitaria. Además, los resultados muestran un aumento en el interés por las herramientas de parafraseo automático en los últimos cinco años, con un evidente pico en el año 2020.

A pesar de la imposibilidad de determinar el número exacto de estudiantes que usan estas herramientas a partir de los datos de búsqueda, los autores señalan la importancia de comprender el comportamiento de los estudiantes y promover una cultura de integridad académica basada en la confianza y la formación. Las intervenciones educativas pueden ser clave para abordar el uso inadecuado de estas herramientas y fomentar prácticas académicas íntegras. Este estudio contribuye al ámbito de la investigación en integridad académica y proporciona una base de conocimiento pionero sobre el uso de herramientas de parafraseo automático en el contexto educativo. Además, abre la puerta a futuras investigaciones para explorar el interés y el uso de estas herramientas en otros países y en otros idiomas.